正在玩《黑神話：悟空》的黑神話悟天命人請(qǐng)舉手！你是空神否也被蕩氣回腸的配樂(lè)吸引住了？

作為近期最受歡迎的游戲，《黑神話：悟空》熱度空前之高。燃爆就連游戲中的學(xué)影配樂(lè)，也是視配火爆全網(wǎng)的勢(shì)頭。《黑神話：悟空》開(kāi)場(chǎng)主題曲《稱王稱圣任縱橫》震撼上線！樂(lè)火聆聽(tīng)扣人心弦的出圈旋律，一同踏上西游之路。黑神話悟

很顯然，空神在《黑神話·悟空》這部游戲中，燃爆音樂(lè)與音效的學(xué)影融合堪稱藝術(shù)的杰作。它們不僅僅是視配背景的點(diǎn)綴，而是樂(lè)火深深植根于游戲的每一個(gè)角落，與場(chǎng)景、出圈故事交織成一幅動(dòng)人的黑神話悟畫(huà)卷。

01

神級(jí)配樂(lè)加持

絲滑“七十二變”

《黑神話：悟空》配樂(lè)超豐富！

這款被譽(yù)為中國(guó)第一款3A大作的《黑神話：悟空》于2018年立項(xiàng)，經(jīng)歷6年半的“磨難”，終于面世。

從游戲的場(chǎng)景構(gòu)建、角色設(shè)計(jì)到劇情編排，每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了創(chuàng)意與匠心，展現(xiàn)了游戲設(shè)計(jì)作為一門(mén)藝術(shù)的獨(dú)特魅力。尤其是游戲背后的配樂(lè)也是不可忽視的。

影視配樂(lè)在一個(gè)游戲、電影的制作過(guò)程中是十分重要的。劇情中的音樂(lè)可以通過(guò)不同的節(jié)奏和音樂(lè)語(yǔ)言，來(lái)表達(dá)主觀節(jié)奏、客觀節(jié)奏、導(dǎo)演心理節(jié)奏和觀眾心理節(jié)奏，還要迎合故事不同的風(fēng)格、不同的場(chǎng)景。

02

配樂(lè)不止·是配樂(lè)

更是錦上添花

好的配樂(lè)一定是錦上添花的，導(dǎo)演對(duì)音樂(lè)的把握，對(duì)于游戲、影視等作品來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是如虎添翼。

好萊塢的作曲家們歸納了電影配樂(lè)的功能

· 營(yíng)造一個(gè)可信的時(shí)空氛圍音樂(lè)可以向觀眾描述一個(gè)故事的時(shí)空背景。觀眾已經(jīng)具備將某類(lèi)特定的音樂(lè)或音樂(lè)風(fēng)格與特定的背景和人物相聯(lián)系的能力。但大多時(shí)候，太過(guò)明顯的地域性音樂(lè)，比如法國(guó)音樂(lè)、中式音樂(lè)、印第安音樂(lè)等過(guò)于突兀。

· 強(qiáng)調(diào)心理效應(yīng)包括角色無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的情感，或者無(wú)法用肉眼預(yù)見(jiàn)的情形。比如，插入不和諧的音符或旋律會(huì)終止觀眾沉浸于畫(huà)面所引發(fā)的情緒中。

· 作為中性的背景音填充這種配樂(lè)是不需要被聽(tīng)見(jiàn)的，只是用于填補(bǔ)對(duì)話間的空白，并且它必須隱藏在對(duì)白之下，不能喧賓奪主。

· 建立感覺(jué)的連續(xù)性大多數(shù)明顯的蒙太奇段落都需要音樂(lè)的幫助，合適的音樂(lè)能夠使原本毫無(wú)關(guān)聯(lián)的閃回鏡頭從雜亂無(wú)章變?yōu)楹椭C有序。音樂(lè)是最好用的粘合劑，能夠?qū)⑸y的蒙太奇片段粘合成整體，這也是新聞播報(bào)中大量使用配樂(lè)的原因。

也就是說(shuō)：影視配樂(lè)不只是一種風(fēng)格，古典、流行、傳統(tǒng)……各種風(fēng)格都要涉獵，要自主學(xué)習(xí)很多東西（文學(xué)、戲劇、美學(xué)等知識(shí)）。

在影視配樂(lè)的課程學(xué)習(xí)中會(huì)逐漸培養(yǎng)出創(chuàng)造性的音樂(lè)技能：創(chuàng)作、對(duì)位、管弦樂(lè)器、指揮、計(jì)算機(jī)/合成技巧等基礎(chǔ)性技能，學(xué)生能將學(xué)到的技術(shù)基礎(chǔ)同步應(yīng)用到音樂(lè)與視覺(jué)媒體的使用中，并且培養(yǎng)學(xué)生從感情和戲劇角度對(duì)音樂(lè)戲劇效果理解的敏感度。

那這門(mén)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)怎么樣？

都有哪些國(guó)外優(yōu)秀院校開(kāi)設(shè)？

申請(qǐng)時(shí)作品集應(yīng)該怎么做？

……

今天小美干貨來(lái)襲~

 院校推薦 

影視配樂(lè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校主要集中在美國(guó)和英國(guó)，這兩個(gè)國(guó)家是首選。

美國(guó)院校推薦 

01南加州大學(xué)

作為用著“美國(guó)第一電影學(xué)院”之稱的南加州大學(xué)桑頓學(xué)院，其背靠好萊塢的地理優(yōu)勢(shì)奠定了學(xué)院資源的強(qiáng)大陣容。南加州大學(xué)在電影配樂(lè)方向上，開(kāi)設(shè)有一年制的Screen Scoring MM碩士課程，側(cè)重于作曲、編曲、編程、指揮、制作、錄音、混音、編輯，以及包括電影、電視、游戲、流媒體等各類(lèi)視覺(jué)媒體音樂(lè)的藝術(shù)和工藝。

此外，整個(gè)學(xué)年的每一周，該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都會(huì)去參加私人課程和Composition Forum Lab，極大地增加了學(xué)生們與行業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)人士互動(dòng)的機(jī)會(huì)，包括作曲家、電影音樂(lè)工作者、導(dǎo)演和電影剪輯師。

無(wú)論是在校園內(nèi)還是整個(gè)好萊塢社區(qū)，南加大的配樂(lè)學(xué)生都將重點(diǎn)圍繞作曲、協(xié)作和制作，去學(xué)習(xí)、參與和建立人際網(wǎng)絡(luò)，為他們即將進(jìn)入的影視行業(yè)以及職業(yè)選擇做好準(zhǔn)備。

02伯克利音樂(lè)學(xué)院

伯克利音樂(lè)學(xué)院被廣泛認(rèn)為是美國(guó)三大最佳電影配樂(lè)項(xiàng)目之一。

它擁有著名的畢業(yè)作曲家的歷史，這些作曲家在電影和電視配樂(lè)，音樂(lè)編輯，音樂(lè)方面都非常出色，此外還包括編曲等等。

在部門(mén)主席喬治克林頓的帶領(lǐng)下，該校成功地為包括奧斯汀鮑爾斯在內(nèi)的100多部電影制作了音樂(lè)，該學(xué)院在商業(yè)音樂(lè)行業(yè)的成就方面是首屈一指的。

伯克利音樂(lè)學(xué)院在影視配樂(lè)方向上分別設(shè)有四年制本科（Film and Media Scoring Bachelor's Degree）以及一年制碩士（Scoring for Film, Television, and Video Games）課程。

03紐約大學(xué)

隸屬于紐約大學(xué)Steinhardt學(xué)院的音樂(lè)與表演藝術(shù)系有著近百年的歷史，在音樂(lè)技術(shù)、音樂(lè)商業(yè)、音樂(lè)作曲、電影配樂(lè)、音樂(lè)表演、藝術(shù)治療和藝術(shù)教育領(lǐng)域有著深入的研究。

紐約大學(xué)具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，使其在眾多人群中脫穎而出，學(xué)校里有高水平的學(xué)生電影制作人提供了合作的機(jī)會(huì)，這對(duì)于有抱負(fù)的電影作曲家的教育非常有價(jià)值。

學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后經(jīng)常在商業(yè)音樂(lè)界取得成功。各種校友成就包括在威尼斯電影節(jié)上獲得金獅獎(jiǎng)，并為圣丹斯電影節(jié)上的電影提供配樂(lè)。

紐約大學(xué)影視配樂(lè)項(xiàng)目培養(yǎng)了眾多在商業(yè)音樂(lè)界取得巨大成功的杰出人士，其中包括作曲家艾拉·紐伯恩，他曾為80、90年代的許多經(jīng)典電影做了配樂(lè)。

本科階段（四年制），學(xué)生將主要在音樂(lè)創(chuàng)作、技術(shù)和當(dāng)代媒體音樂(lè)趨勢(shì)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)校還將提供機(jī)會(huì)，讓你可以與一線的電影制作人、游戲設(shè)計(jì)師進(jìn)行合作。

研究生階段（兩年制），學(xué)校將會(huì)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的行業(yè)意識(shí)，推動(dòng)學(xué)生的職業(yè)生涯，并在密集的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)當(dāng)中增加實(shí)踐合作，同時(shí)還會(huì)開(kāi)設(shè)大師班來(lái)從業(yè)界大咖身上汲取行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

英國(guó)院校推薦 

01英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院

英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院，成立于1822年，位于倫敦的攝政公園旁邊附近，是世界頂級(jí)的音樂(lè)學(xué)院之一在國(guó)際上享有極高的聲譽(yù)，它是倫敦大學(xué)University of London的獨(dú)立學(xué)院，在學(xué)術(shù)和財(cái)政上均享有一定的自主權(quán)，學(xué)生畢業(yè)后將獲得倫敦大學(xué)學(xué)位，也是英國(guó)唯一一所可獲得倫敦大學(xué)學(xué)歷證書(shū)的音樂(lè)學(xué)院。

RCM兩年制的Composition for Screen專(zhuān)業(yè)只面向于研究生，而RCM主打的一對(duì)一課程也讓學(xué)生們進(jìn)一步獲得了磨練自身技藝的機(jī)會(huì)。RCM與倫敦電影學(xué)院的深入合作也為該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不斷提供著深入影視行業(yè)，擴(kuò)充影視人脈的機(jī)會(huì)。

02布里斯托大學(xué)

布里斯托大學(xué)創(chuàng)建于1876年，是英格蘭老牌院校，是紅磚院校之一（同時(shí)隸屬于羅素集團(tuán)），在各項(xiàng)英國(guó)院校排名都能穩(wěn)定在5-10位。

該校的表演類(lèi)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)也多有涉及，電影專(zhuān)業(yè)在英國(guó)也隸屬前列，這也相應(yīng)地為其影視配樂(lè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)力增添了一些砝碼。

布里斯托大學(xué)的電影電視配樂(lè)（MA Composition of Music for Film and Television）該課程提供有關(guān)屏幕媒體合成的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。由專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的工作人員和客座作曲家授課，學(xué)生將在該主題上建立牢固的技術(shù)基礎(chǔ)，并對(duì)電視和屏幕配樂(lè)有專(zhuān)業(yè)的了解。

在學(xué)校的高規(guī)格作曲和錄音棚中，對(duì)MA學(xué)生進(jìn)行授課，并提供全職技術(shù)支持。積極鼓勵(lì)學(xué)生在大學(xué)內(nèi)外建立電影、動(dòng)畫(huà)、紀(jì)錄片等項(xiàng)目的機(jī)會(huì)和網(wǎng)絡(luò)。

 關(guān)于英美國(guó)家的教學(xué)風(fēng)格 

美國(guó)方面，南加大有天然的地理優(yōu)勢(shì)，能直接接觸好萊塢；紐約大學(xué)更重視學(xué)生多方面發(fā)展，學(xué)習(xí)自主空間更大。

英國(guó)其實(shí)不太有專(zhuān)門(mén)的影視配樂(lè)專(zhuān)業(yè)，音樂(lè)制作相關(guān)專(zhuān)業(yè)會(huì)更偏向技術(shù)，通常被劃分為偏向計(jì)算機(jī)的學(xué)位中。英皇的培養(yǎng)方式比較特別，相對(duì)而言更偏向傳統(tǒng)學(xué)院的科目學(xué)科，基礎(chǔ)底子自然會(huì)更深厚。

相對(duì)來(lái)說(shuō)，美國(guó)影視行業(yè)的商業(yè)鏈已經(jīng)非常的成熟和完善了，是實(shí)踐和成長(zhǎng)的理想之選；而對(duì)于擅長(zhǎng)創(chuàng)作、技術(shù)研究類(lèi)的，則可以選擇前往英國(guó)深造。

它的就業(yè)方向：影視配樂(lè)師、影視作曲人、音樂(lè)制作人、音樂(lè)編輯、音樂(lè)導(dǎo)演、指揮、管弦樂(lè)演奏家等職業(yè)崗位。

其實(shí)配樂(lè)師就是電影的寶藏，也是音樂(lè)的使者。他們的存在，渲染了電影史；也注定是隨著電影發(fā)展，將音樂(lè)的魅力讓更多人聽(tīng)到。

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